Նախադպրոցական կրթության ոլորտում պետական քաղաքականության խնդիրների իրականացման նպատակով Երևանի քաղաքապետարանի հանրակրթության վարչության նախադպրոցական բաժնի աշխատանքները կազմակերպվել են Երևանի քաղաքապետի կողմից հաստատված աշխատանքային ծրագրի, Երևան քաղաքի ավագանու և քաղաքապետի, ՀՀ կրթության և գիտության , ՀՀ առողջապահության նախարարների որոշումների, հրամանների, կարգադրությունների և այլ իրավական փաստաթղթերի համաձայն:

Երևանի քաղաքապետարանի ենթակայությամբ գործում է 160 մանկապարտեզ, որից 8-ը իրականացնում է ներառական կրթություն:

Մանկապարտեզներում 30300 երեխայի համար իրականացվել է անվճար նախադպրոցական կրթություն, որոնց ուսումնադաստիարակչական գործընթացին մասնակցել է 4213 աշխատակից:

Երևանի ենթակայության մանկապարտեզներից՝

• Մսուրային (կրտսեր առաջին՝ 2-3 տարեկաններ) 86 խումբ է գործել 77 մանկապարտեզներում:
• 4 դպրոցներում գործել են նախակրթարաններ՝ 82 երեխայով.

Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների համար գործել է 8 մանկապարտեզ, որտեղ աշխատել են հոգեբաններ և լոգոպեդներ

Համագործակցություն

«Սեյվ դը չիլդրեն» ՀԿ-ի հետ՝

• Հայաստանյան գրասենյակի նախաձեռնությամբ՝ «Հանուն երեխայի կրթության և առողջության» ծրագրի շրջանակում կազմակերպված «Վաղ մանկական և նախադպրոցական տարիքում խաղի, ուսուցման և մասնակցության զարգացումը ներառման ինդեքսի միջոցով» սեմինար-քննարկում:
• «Հայաստանում նախադպրոցական կրթության մատչելիության հետազոտություն» թեմայով սեմինար-քննարկում:
• «Վաղ մանկության շրջանի խնամքի և զարգացման ներառական համակարգը Հայաստանում» հայեցակարգ սեմինար - քննարկում։
• «Աղետների ռիսկի նվազեցման և արտակարգ իրավիճակներում գործելու պլանի» լրամշակում։

Այլ տեղեկություններ՝

• Երևանի հ.141 մանկապարտեզում սոցիալապես անապահով ընտանիքների 84 երեխայի համար իրականացվել է շուրջօրյա գործունեություն:
  Ներքոհիշյալ մանկապարտեզներում 109 սիրիահայ երեխայի նախադպրոցական կրթությունը կազմակերպվել է արտահերթ և անվճար:

Երևանի քաղաքապետարանի 2017թ. բյուջեի միջոցների հաշվին նորոգվել է 27 մանկապարտեզ.

 - Երևանի հ.հ.70, 91, 114 մանկապարտեզները հիմնանորոգվել են «Լույս» մշակութային, գիտական, կրթական և «Բիայնա» սոցիալ–մշակութային հիմնադրամների, Երևանի հ.160 մանկապարտեզը՝ ՄԱԿ-ի զարգացման ծրագրի՝ «Կանաչ կլիմա» հիմնադրամի կողմից՝ Երևանի քաղաքապետարանի համաֆինանսավորմամբ: 

Մանկապարտեզների բակերի բարեկարգումը և գույքի տրամադրումն իրականացվել է Երևանի քաղաքապետարանի բյուջեի միջոցներով:

Համակարգվել է՝

- Մանկապարտեզների կառուցահատվածներում սանիտարական նորմերի և կանոնների պահանջների ապահովման գործընթացը:
- Ձմռան նախապատրաստական աշխատանքների կազմակերպումը:
- Երեխաների օրվա կարգացույցի պահպանման գործընթացը:
- Բաց պարապմունքների կազմակերպումը:
- Գույքի տեսականու ընտրության գործընթացը:
- «Մանկապարտեզ» էլեկտրոնային համակարգում հաշվառված երեխաների հերթագրումը և ընդունելությունը:
- ՀՀ անկախության 26-ամյակին, «Աշուն», «Գարուն», «Մայր» թեմաներին, Մայիսյան եռատոնին նվիրված միջոցառումների, տարեվերջյան և ամանորյա հանդեսների կազմակերպումը:
- Կրթության ազգային ինստիտուտի կողմից վերապատրաստվել են մանկապարտեզների տնօրենները, ուսումնական գծով փոխտնօրենները, դաստիարակները, երաժշտության դաստիարակները, ֆիզհրահանգիչները։

- Երեխաներին տրվող սննդի որակի, պիտանելիության ժամկետների, պահպանման պայմանների, ինչպես նաև սննդի կազմակերպմանը ներկայացվող հիգիենիկ պահանջների ապահովման գործընթացը:

- Մանկապարտեզների սննդակարգում ներառված սննդատեսակի ցանկը:
- Երեխաների առողջության պահպանման նպատակով «Ամառային պարտեզ» ծրագրի շրջանակում իրականացվող կոփիչ միջոցառումների, ինչպես նաև մաքուր օդում անցկացվող խաղերի և զրույցների կազմակերպումը:
- Երևանի մանկապարտեզների բուժկետերը, ինչպես նաև առաջին բուժօգնության պարագաների առկայությունը:

Այլ աշխատանքներ

- Երևանի քաղաքապետի՝ 18.04.2017թ. հ.260-Ա, 04.10.2017թ հ.553-Ա., 22.11.2017թ. հ.745-Ա կարգադրություններով մանկապարտեզներին հատկացվել է 12340 կտոր գույք:
- Մանկապարտեզն ավարտած 9346 երեխա ստացել է դպրոցական պայուսակ՝ գրենական պիտույքներով: Նույնատիպ նվերներ են ստացել սիրիահայ, ինչպես նաև սոցիալապես անապահով ընտանիքների 454 երեխաներ:

2018 թ. նախատեսվող աշխատանքներ

• Գույքի նորացման ծրագրի իրականացում:
• Դպրոցական պայուսակների ( լրակազմով) բաշխման իրականացում:
• Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների համար կենտրոնի ստեղծում (Էրեբունի կամ Կենտրոն վարչական շրջաններից մեկում):
• Լրացուցիչ խմբերի ձևավորում:

Համակարգել՝

• Սանիտարահիգիենիկ վիճակի և մատակարարվող սննդամթերքի հիգիենային ներկայացվող պահանջների ապահովման գործընթացը։
• Երեխաների առողջության պահպանման և կրթադաստիարակչական գործունեության իրականացման նպատակով առանձնացված տարածքների սանիտարահիգիենիկ պայմանների ապահովման գործընթացը:
• Ուսումնադաստիարակչական աշխատանքների՝ պետական կրթական չափորոշիչների պահանջներին համապատասխանության ապահովումը:
• Օրվա կարգացույցի պահպանումը: 
• Լրացուցիչ վճարովի կրթական ծառայությունների կազմակերպումը:
• Գրադարանային ֆոնդի օգտագործումը՝ ըստ անհրաժեշտության:
• «Ամառային պարտեզ» ծրագրի կազմակերպումը:
• ՀՀ ԿԳՆ կրթության ազգային ինստիտուտի աջակցությամբ մանկավարժական կադրերի վերապատրատման գործընթացի կազմակերպումը։
• Ուսումնական գծով փոխտնօրենների և դաստիարակների փորձի փոխանակման գործընթացի կազմակերպումը: