2018 թվականին կատարված աշխատանքներ

Նախադպրոցական կրթության ոլորտում պետական քաղաքականության խնդիրների իրականացման նպատակով Երևանի քաղաքապետարանի հանրակրթության վարչության նախադպրոցական բաժնի աշխատանքները կազմակերպվել են Երևանի քաղաքապետի կողմից հաստատված աշխատանքային ծրագրի, Երևան քաղաքի ավագանու և քաղաքապետի, ՀՀ կրթության և գիտության, ՀՀ առողջապահության նախարարների որոշումների, հրամանների, կարգադրությունների և այլ իրավական փաստաթղթերի համաձայն:

Երևանի քաղաքապետարանի ենթակայությամբ գործում է 160 մանկապարտեզ, որտեղ
անվճար նախադպրոցական կրթություն է իրականացվել շուրջ 30330 երեխայի համար: Նրանց ուսումնադաստիարակչական գործընթացին մասնակցել է 4225 աշխատակից:

Սոցիալապես անապահով ընտանիքների 120 երեխայի համար իրականացվել է շուրջօրյա գործունեություն հ.141 մանկապարտեզում:
Թվով 77 նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում գործում է կրտսեր առաջին 80 խումբ (տես 2019թ. աղյուսակը):

Թվով 8 մանկապարտեզ իրականացնում է ներառական կրթություն: Կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների կրթադաստիարակչական աշխատանքներին մասնակցում են նաև հոգեբաններ և լոգոպեդներ: 

Երևանի ենթակայության թվով 7 դպրոցներում գործում է 7 նախակրթարան, ուր հաճախում  է 133 երեխա.

Այլ տեղեկություններ՝

Երևանի քաղաքապետարանի 2018թ. բյուջեի միջոցների հաշվին նորոգվել է 20 մանկապարտեզ.

- Մանկապարտեզներին հատկացվել է  11039 կտորգույք /կոշտ գույք և կենցաղային տեխնիկա/:

- Մանկապարտեզներ և նախակրթարաններ ավարտած 9376 երեխա ստացել է դպրոցական պայուսակ՝ գրենական պիտույքներով:

Համակարգվել է՝

1. «Մանկապարտեզ» էլեկտրոնային համակարգում հաշվառված երեխաների հերթագրումը և ընդունելությունը:
2. Մանկապարտեզներում տարիքային խմբերի ձևավորման աշխատանքները:
3.Մանկապարտեզների կառուցահատվածներում սանիտարական նորմերի և կանոնների պահանջների ապահովման գործընթացը:
4.Ձմռան նախապատրաստական աշխատանքների կազմակերպումը:
5. Մանկապարտեզների սննդակարգում ներառված սննդատեսակի ցանկը:
6. Երեխաներին տրվող սննդի որակի, պիտանելիության ժամկետների, պահպանման պայմանների, ինչպես նաև սննդի կազմակերպմանը ներկայացվող հիգիենիկ պահանջների ապահովման գործընթացը:
7. Երևանի մանկապարտեզների բուժկետերը, ինչպես նաև առաջին բուժօգնության պարագաների առկայությունը:
8. Երեխաների օրվա կարգացույցի պահպանման գործընթացը:
9. Պարապմունքների բաշխման ժամանակացույցը:
10. Բաց պարապմունքների կազմակերպումը:
11. Կրթության ազգային ինստիտուտի կողմից վերապատրաստվել են մանկապարտեզների տնօրենները, ուսումնական գծով փոխտնօրենները, դաստիարակները, երաժշտության դաստիարակները, ֆիզհրահանգիչները։
12. Վորլդ Վիժն կազմակերպության կողմից կազմակերպված վերապատրաստման դասընթացները՝ լոգոպեդների և հոգեբանների համար:
13. Մանկապարտեզների ուսումնական գծով փոխտնօրենների և դաստիարակների փորձի փոխանակման գործընթացը:
14. Ներառական կրթություն իրականացնող մանկապարտեզներում ներառված երեխաների հետ տարվող աշխատանքները:
15. ՀՀ անկախության 27-ամյակին, Երևանի հիմնադրման 2800 ամյակին, Մայիսյան եռատոնին նվիրված միջոցառումներ, Դպրության և գիտության օր, Հայոց բանակի, Երեխաների պաշտպանության միջազգային օրվան, մարզական տոներ և մրցույթներ, «Ոսկե աշուն», «Գարուն», «Մայր» թեմաներին, , տարեվերջյան և ամանորյա հանդեսների կազմակերպումը:
16. «Ամառային պարտեզ» ծրագրի շրջանակում իրականացվող կոփիչ միջոցառումների, ինչպես նաև մաքուր օդում անցկացվող խաղերի և զրույցների կազմակերպումը:

17. «Լավագույն դաստիարակ» մրցույթի կազմակերպումը:

18. «Լավագույն մարզական նախադպրոցական հաստատություն» մրցույթի կազմակերպումը:
19. Հակահրդեհային նորմերի և տեխնիկական անվտանգության պահանջների ապահովումը մանկապարտեզներում:
20. Գույքի բաշխման և փաստաթղթաշրջանառության գործընթացը:

2019 թվական

2019թ. մանկապարտեզներում ձևավորված նոր խմբերի վերաբերյալ